16 дек. 2012 г.



РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ


Человеческая память состоит из сложного комплекса процессов, позволяющих людям воспринимать, хранить и воспроизводить полученную ими информацию. Сбои в любом из этих процессов могут вызвать трудности в учёбе. Во время проведения каждого занятия с детьми следует учитывать как физиологический, так и психологический аспекты работы процессов памяти.

1. Память принято подразделять на два вида: произвольную и непроизвольную. В процессе произвольного запоминания людям требуется прикладывать осознанные усилия для запоминания чего-либо. Когда вступает в действие непроизвольное запоминание, то все факты и события запоминаются без применения силы воли, сами собой. Легко запоминается нечто захватывающее, важное, интересное. Разумеется, школьные уроки невозможно организовать таким образом, чтобы нужные знания сами впитывались в детскую память. Но на интересных для детского внимания занятиях легче, быстрее и прочнее усваиваются ( продолжение здесь)  ...

27 авг. 2012 г.

СКОРО В ШКОЛУ



Уважаемые родители! Портал "Я - родитель" начал раздел, посвященный новым ученикам – первоклассникам, которые 1 сентября отправятся в свое первое школьное путешествие.Раздел находится здесь

14 апр. 2012 г.

Почему красят яйца на пасху?


Все мы на пасху красим яйца и при этом не задумываемся - зачем? Так делали наши мамы, бабушки, прабабушки и даже прапрапрабабушки многие века. Так делаем и мы. Но среди многоцветия яиц особенно ценятся красные яйца. Почему?

Существует несколько легенд и преданий по этому поводу. После воскрешения Иисуса Христа ученики его разошлись по разным странам, чтобы рассказать о том, что больше не надо бояться смерти. Ее победил Христос, Спаситель мира. Он воскрес сам и воскресит каждого, кто поверит ему и будет любить людей также, как любил он.

Мария Магдалина пришла с этой вестью к римскому императору Тиверию. А так как к императору было не принято приходить без подарков, Мария взяла простое куриное яйцо. Подарок она выбрала со смыслом - яйцо всегда считалось символом жизни.
Император не поверил Марии. «Это также невозможно, как твоему белому яйцу превратиться в красное». И не успел Тиверий закончить фразу, как яйцо в руках Марии Магдалины стало красным. С тех пор в память об этом событии, символизирующем нашу веру в Воскресшего Господа, мы и красим яйца.

7 мар. 2012 г.


Милые дамы!
Поздравляю Вас с праздником весны, первых цветов!

Совсем весеннее настроение
ОтправитьОпубликовать в блогеЯндекс.Открытки

Больше из подборки открыток «8 марта» на Яндекс.Открытках

22 февр. 2012 г.

Праздник пап!


Моя Армия сильная сильная.

Моя армия смелая смелая.
Моя Армия гордая гордая.

Эта песня об Армии моей.



Моя Армия самая сильная.

Моя армия самая смелая.

Моя Армия самая гордая.
И святая защитница детей.
Так начали свой концерт-поздравление папам ребята группы


     
Настя, Толя, Ксюша и Толя читали стихи
Валя, Люба и Юля подарили песню

А ещё были и сценки, и частушки!



И конечно конкурсы!

   

5 февр. 2012 г.

Всегда очень интересно вспоминать народные традиции. Вот и в пятницу, дети снова вспомнили, что такое колядки, спели частушки и, конечно же, поиграли в старинные игры!


30 дек. 2011 г.

Что подарить ребенку на Новый год?


"ДЕТИ СЕЙЧАС ОЧЕНЬ РАНО ПОНИМАЮТ СМЫСЛ И ЦЕННОСТЬ ДЕНЕГ"

Социологическое исследование Synovate Comcon показало, что детям приятнее всего получить в качестве подарка к Новому году планшет, смартфон или наличные. Психологи объясняют статистику тем, что многие современные дети проецируют на себя потребности своих родителей, а также ценности социальных групп, членами которых они являются.
Детей больше не интересуют велосипеды. Самый желаемый подарок для московских школьников от семи до десяти лет – компьютерная приставка. Подростки до 15 лет хотят, чтобы родители купили им iPhone, iPad или просто отдали деньги. Такие результаты показало исследование компании Synovate Comcon.

Подростки сейчас разбираются в технике лучше своих родителей. Им удобней самим сходить в магазин и купить подарок, считает директор по маркетингу Synovate Comcon Людмила Новиченкова.

"Данные наших регулярных исследований показывают очень интересную тенденцию тотальной технологизации московских детей. Каждый четвертый ребенок старшего школьного возраста 10-15 лет хочет получить в подарок iPhone, — говорит она. — Очень высока доля детей, которые хотели бы получить в подарок денежную сумму — каждый пятый опрошенный в рамках нашего исследования. Мы видим, что дети намного активнее, чем взрослое население, используют функции мобильного телефона. Судя по тому, что дети просят деньги, дети пытаются получить то, что хочется им даже не через родителей, а, получив денежную сумму, пойти и реализовать свое желание, купив в магазине то, что они хотят".

Дети хотят то, что позволит повысить их авторитет в обществе, в котором они учатся и растут, считает детский психолог Анастасия Кривошанова.

"Дети хотят те вещи, которые представляются им ценными с точки зрения ценности, которая транслируется в школе, в семье. Они видят, как их родители хотят новый ноутбук, новый компьютер, новый телефон, — пояснила она. — Дети с технической точки зрения, взрослеют раньше, многие опережают своих родителей. Дети сейчас очень рано понимают смысл и ценность денег. "Я не могу купить себе эту игрушку, у нас нет денег". Они понимают, что те вещи, которые помогут поднять им их престиж в группе сверстников, этим средством являются деньги".

Московские дети хотят только последние гаджеты. Простые мобильные телефоны и МР3-плееры согласно опросу — самые непопулярные подарки среди подростков до 15 лет.